CHAD COOK: DIAGNÓSTICO DIFERENCIAL EN TERAPIA MANUAL ORTOPÉDICA - 28 Febrero 2015


CHAD COOK: DIAGNÓSTICO DIFERENCIAL EN TERAPIA MANUAL ORTOPÉDICA - 28 Febrero 2015

Establecer un diagnóstico clínico correcto es un proceso complicado que es influenciado por una buena experiencia clínica basada en importantes ensayos clínicos.

Como el diagnóstico es complejo y requiere la conveniencia tanto como la validez, los clínicos hemos adoptado un enfoque que utiliza el sistema 1 (heurístico-basado en experiencia) y el sistema 2, procesos de pensamiento (analítico).

Este curso analiza los puntos fuertes y débiles de ambos enfoques y describe cómo utilizar pruebas analíticas más eficientes y apropiadas en la práctica clínica.

Plazo MÁXIMO de inscripción: 
Viernes, 30 Enero, 2015
Desglose de Fechas: 

28 de Febrero y 1 de Marzo 2015

Precios: 

Preguntar a Fisiocyl

cursos@fisiocyl.com

Inscripción y formas de pago: 

Hasta el día 30 de Enero 2015 por riguroso orden de formalización de las inscripciones o hasta completar las plazas ofertadas.

El pago de la matrícula (200€) supondrá la reserva automática de la plaza en el curso.

Antes de realizar el pago el alumno deberá confirmar la disponibilidad de plaza mediante email a cursos@fisiocyl.com.

Una vez confirmada la plaza vía email el alumno dispondrá de varias formas de pago:

Ingreso de un único pago de ... antes del 30 de Enero de 2015 en el nº de Cuenta Bankinter:0128 0203 21 0100007754.

IMPORTANTE: Es necesario enviar junto con la transferencia bancaria todos los datos que aparecen al final de esta página ( pinchar en " inscribirse al curso").

- Impreso de matrícula

- Fotocopia DNI

- Fotocopia titulación Fisioterapia

Información de contacto: 

Organizador del curso: FISIOCYL (Formación en Fisioterapia Castilla y León)

TLF: 669 921 174 - 657 614 111

Email: cursos@fisiocyl.com

Dirección del curso: 

Valladolid, Centro de Formación FISIOCyL

C/ ESPÍRITU SANTO 9

Número de Alumnos: 
Mínimo 20 alumnos
Dirigido a: 
FISIOTERAPEUTAS
Reconocido por: 
Pendinete de acreditación por la CFC
Descripción: 

Nivel: Intermedio y avanzado.

Diploma otorgado por Fisiocyl.

Pendiente de la acreditación d e la CFC.

Directores: 

FISIOCYL FORMACIÓN EN FISIOTERAPIA CASTILLA Y LEÓN- VALLADOLID

Profesorado: 

CV de Chad Cook, PT, PhD, MBA, FAAOMPT:

is a Professor at Duke University in Durham, North Carolina.

Dr. Cook received his Bachelors of Science in Physical Therapy at Maryville University in 1990, a Masters of Business Administration in 1999, and a Doctorate of Philosophy (PhD) at Texas Tech University in 2003. He was certified as an orthopedic manual therapist in 2001, achieved APTA board certified orthopedic specialization in 2002, and received fellowship status at the American Academy of Orthopedic Manual Therapy in 2006.

Dr. Cook has published well over160 peer reviewed papers and has two textbooks in their 2nd edition: Orthopedic Manual Therapy: An evidence based approach and Orthopedic Physical Examination Tests: An evidence based approach. Dr. Cook has published several book chapters in other textbooks and has presented internationally atover 145 presentations/conferences. He has given a keynote address on differential diagnosis in 9 different countries.

He is an Associate Editor at ManualTherapy and is an associate editor or is on an editorial advisory committee for 5 other international journals. He is currently the treasurer of AAOMPT.

Dr. Cook has won numerous awards locally at Duke for teaching, is a recent winner of the OPTP/JMMT literature review award in 2003 and 2005, was the 2009 winner of the top educator award for the American Physical Therapy Association, is the 2008 recipient of the Helen Bradley career achievement award and is the 2005 winner of the J Warren Perry Distinguished Authorship Award. He is also the 2011, 2012, and 2013 Winner of the AAOMPT Excellence in ResearchAward.

Programa: 

Primer día: 28 de Febrero 2015

9:00-9:30 Bienvenida y presentación

9:30-10:00 El proceso de toma de decisiones y los costes de las malas decisiones

10:30- 11:00 Razonamiento del sistema 1 y sistema 2

11:00-11:15 Descanso

11:15-12:00 Puntos fuertes y débiles del proceso razonamiento del sistema 1 (demo y estudio de casos)

12:00-12:30 Razonamiento analítico (sistema 2)

12:30-13:00 Razonamiento analítico (demo y estudio de casos)

13:00-14:30 Comida

14:30-16:00 Los mejores test para la toma de decisiones

16:00-16:15 Descanso

16:15-17:00 Demostración de test/práctica

17:00-18:00 Los mejores test para la toma de decisiones en TMO.

Segundo día: 1 de Marzo 2015

9:00-10:30 Los mejores test para la toma de decisiones en TMO

10:30-10:45 Descanso

10:45-12:00 Demostración de test/práctica

12:00-13:00 Los mejores test para la toma de decisiones en TMO

13:00-14:30 Comida

14:30-16:00 Los mejores test para la toma de decisiones en TMO

16:00-16:15 Descanso

16:15-17:00 Demostración de test/práctica

17:00-18:00 Higher Order Thinking (Moving Beyond Diagnosis)

Objetivos: 

Reconocer y aplicar las medidas de precisión diagnóstica adecuadas para un diagnóstico preciso, diferencial y confirma.

Utilizar listas de control apropiada para medir la fuerza de una prueba y las puntuaciones de precisión de las propias medidas.

Entrenar los mejores test y medidas utilizadas durante el diagnóstico y pronóstico.

Integrar los resultados clínicos seleccionados en los resultados pronósticos.