TRANSTORNOS DE PERCEPCIÓN Y COGNICIÓN. TRATAMIENTO SEGÚN EL CONCEPTO BOBATH


En muchas ocasiones, el incorrecto reconocimiento y/o abordaje terapeútico de los transtornos perceptivos o cognitivos que presentan los pacientes con lesión del SNC, puede hacer pensar al fisoterapeuta en el fracaso de su tratamiento o en la imposibilidad de seguir avanzando en el mismo. Con este curso, pretendemos evira este tipo de situaciones. Para ello, gracias a la experniencia y formación de la tutora Bobath Senior IBITA, se aumentará la capacidad del alumno para apreciar estos problemas cognitivos-perceptivos en sus pacientes y planificar una actuación terapeútica adecuada para los msmos.

Plazo MÁXIMO de inscripción: 
Jueves, 2 Octubre, 2014
Precios: 

240 euros

Inscripción y formas de pago: 

La reserva de plaza se realizará por riguroso orden de inscripción
Para solicitar información sobre la inscripción al curso, escribir un email a una de las siguientes direcciones:
juanmapola2001@yahoo.es
fisoterapiacrecer@neurocrecer.es
Una vez recibido el email, le enviaremos el formulario de incripción ( a rellenar y reenviar ) y los datos bancarios para el pago.

Información de contacto: 

Para cualquier duda o consulta, escribir un email a una de estas direcciones:
juanmàpola2001@yahoo.es
fisioterapiacrecer@neurocrecer.es
O llamar a uno de estos teléfonos:
659983181
627952106

Dirección del curso: 

Centro de Rehabilitación de Daño Cerebral ( CRECER).
Calle Torneo, 23. Sevilla

Número de Alumnos: 
14-18
Dirigido a: 
FISIOTERAPEUTAS
Descripción: 

La percepción es fundamental para la acción, asi como la acción es esencial para la percepción, asi, el control motor surge de la interacción del individuo con su entorno y la tarea.
En la reeducación de los pacientes que sufren daño cerebral se suele focalizar la atención hacia los problemas visibles. Las alteraciones perceptivas suelen ser más dificles de reconocer y abordar, desembocando en fustración en el tratamiento cuando no se llegan a distinguir.
En este curso intentaremos dotar al profesional de las herramientas suficientes para identificar y abordar los problemas más frecuentes de percepción que podemos encontrarnos en los pacientes neurológicos adultos.

Directores: 

Juan Manuel Alvarez Pola
Carmen Maria Ruiz Murillo
Paula Domecq de Troya
Jesus Sanchez Flores

Profesorado: 

Bettina Paeth Rohlfs.
Fisioterapeuta. Tutora Bobath IBITA desde 1996. Tutora Bobath Senior IBITA desde 20002.

Programa: 

1er Día:
15.00 h – 16.00 h Salutación, Presentación, Objetivos del curso
16.00 h – 18.00 h Trastornos de percepción y cognición - definiciones, términos
18.30 h – 20.30 h De la recepción a la percepción

2º Día:
09.30 h – 11.30 h Neurofisiología
12.00 h – 14.00 h Propuestas de tratamiento
15.30 h – 17.30 h Demostración de un/a paciente
18.00 h – 19.30 h Propuestas de tratamiento

3er Día:
09.00 h – 11.00 h El „Síndrome del Empujador“
11.30 h – 13.30 h Demostración de un/a paciente
14.00 h – 15.30 h Debate, preguntas...
Fin del curso

Metodología: 

Teoria
Practica entre participantes
Demsotraciónes de tratamientos a pacientes por la profesora.

Objetivos: 

- Incidir en la importancia de los deficitis perceptivos y cognitivos, que deben ser continuamente observados y tenidos en ceunta en la valoracón y el tratamiento del paciente con daño en el SNC.
- Dotar al fisioterapeuta que trabaja con pacientes neurológicos adultos de conocimeintos teoricos para reconocer los transtornos perceptivos que habitualmente presentan los pacientes adultos con lesión en el SNC.
- Exponer una serie de propuestas de tratamiento para abordar dichos problemas perceptivos y cognitivos.