INTRODUCCIÓN A LA TERAPIA VOJTA


INTRODUCCIÓN A LA TERAPIA VOJTA

La terapia de la Locomoción Refleja- TERAPIA VOJTA es una herramienta de la fisioterapia pediátrica, adulta y geriátrica que se aplica en el área neurológica, traumatológica-deportiva y ortopédica. Este curso introducirá al alumno en la terapia Vojta poniendo en su conocimiento los elementos básicos que componen el principio Vojta, así como sus aplicaciones en las diferentes patologías motoras.

Plazo MÁXIMO de inscripción: 
Viernes, 9 Enero, 2015
Desglose de Fechas: 

Fechas:
24 y 25 de Enero de 2015

Horario:
Sábado: De 9:00 a 14:00h y de 15:00 a 20:00
Domingo: De 9:00 a 14:00h

Precios: 

Precio del curso: 280 €

Pago único o pago fraccionado:
50% del importe total en concepto de matrícula
50% restante 15 días antes de la realización del curso

Tarifa grupal especial por la matrícula de un grupo mínimo de 3 personas. Descuento del 10% para cada persona hasta el 30 de diciembre.

El precio incluye docencia, material del curso, usb con los apuntes del curso en formato digital y diploma acreditativo.

Inscripción y formas de pago: 

Para matricularse debe entrar a nuestra página web: www.instema.net y realizar la matricula on-line.

Abono mediante transferencia, pay pal o TPV.

Información de contacto: 

www.instema.net

Dirección de correo: info@instema.net/ secretaria@instema.net

Telf: 962 836 425
Móvil: 620 21 38 36

Dirección del curso: 

SEDE DE TAVERNES DE LA VALLDIGNA
Avda. Germanias nº29
C.P 46760 Tavernes de la Valldigna (Valencia)

Dirigido a: 
Fisioterapeutas, alumnos de 4º curso del Grado de Fisioterapia y médicos.
Descripción: 

El Dr. Vojta descubrió que, mediante unas posiciones corporales y puntos de estímulo concretos, se puede acceder al área del cerebro donde se encuentra el programa innato de locomoción humana, (prensión fina, caminar, hablar, entre otros patrones de movimiento y postura). En situación donde la persona presenta una alteración de la función motora, la Terapia Vojta no enseña, ni ejercita, ni entrena al paciente a ejecutar esos patrones de movimiento innatos, sino que accede a ellos de forma refleja a través de la activación.

Directores: 

INSTITUTO DE POSTGRADO EN TERAPIA MANUAL S.L.

Profesorado: 

DÑA. ANDREA GRIGORIO

Fisioterapeuta, Facultad de Medicina de la República Oriental del Uruguay. Nº Col. 4226
Fisioterapeuta Vojta del paciente pediátrico por la IVG (Asociación Internacional Vojta)
Fisioterapeuta Vojta del paciente adulto por AEVO (Asociación Española Vojta) e IVG
Profesor Asistente de Terapia Vojta por AEVO y la IVG.
Miembro del equipo de estudio de AEVO.
Experto Universitario en Psicología del Coaching por la UNED.
Actualmente Experto en Modelo sistémico- relacional en tratamiento social (CAF, IFFI)
Diploma en Medicina Ambiental UCM –hospital clínico
Diploma de Metodología Académica Ballet Clásico, Cátedra de danza –Alicia Alonso curso en especialización de pedagogía UCM
Técnico Deportivo, en la especialidad de Gimnasia Rítmica Deportiva, por la Real Federación Española de Gimnasia, Entrenadora nacional de gimnasia de tercer nivel.
Estudios de PROFESOR DE EDUCACION FISICA en el Instituto Superior de Educación Física Montevideo- Uruguay.

Formación Complementaria
Curso funcional de terapia manual tridimensional aplicada a los trastornos de pies
Barbara Zukunft-Hubert
Estancia clínica en el Hospital Pediátrico de Frankfurt Städtishe Kliniken Frankfurt a. M.-
Höchst, Sozialpädiatrisches Zentrum Kinderklinik.
ESPECIALIZACION en FISIOTERAPIA MANUAL OSTEOPATICA 1º y 2º NIVEL- Facultad de
Medicina de la UNIVERSIDAD de ALCALA.
REFLEXOLOGIA FACIAL I y II Lone Sorensen
Método CYRIAX 1º NIVEL
Curso: ESTRATEGIAS PARA LA PREVENCIÓN Y TERAPIA DE LUMBALGIAS EN ADULTOS Y
ADOLESCENTES
Curso- FLEXIBILIDAD, “una capacidad motora integral”
Curso- NUEVAS TENDENCIAS EN EL ACONDICIONAMIENTO FÍSICO – Stretching (Kabat, Músculo Energía, etc.)
Curso de TÉCNICAS DE RELAJACIÓN ( Jacobson, Shults, Alexander)

Docencia
Profesor asistente de la terapia Vota desde 2003 en cursos organizados por la Asociación Española Vojta (AEVO) en coordinación con la Asociación Vojta Internacional (IVG) realizados en la Universidad Rey Juan Carlos y el hospital Universitario Niño Jesús.
Profesor asistente de terapia Vojta en la Asociación pro personas con parálisis cerebral (APAC) en México DF.
Profesora en la cátedra de Alicia Alonso en la Universidad Juan Carlos I de Móstoles (Departamento de anatomía y fisiología).
Docente en diferentes áreas de la aplicación didáctica y pedagógica de la educación física, desde 1991: profesora de gimnasia correctiva e higiene postural, profesor de formación básica para prescolares, entrenadora de gimnasia rítmica y técnica corporal.

Investigación
Trabajos de investigación:
Investigación, desarrollo e innovación (I+D+i) sobre el acto del vestido y desvestido en personas con diversidad funcional creando diseños para tod@s a la que he dado en llamar: Ropa Capaz
“Ropa para personas con y sin diversidad funcional” premiado con el primer puesto por el Instituto de Empresa (IE) Venture lab. 21-12-2007.
Investigación cualitativa con padres de hij@s con diversidad funcional y con personas con diversidad funcional para el proyecto: “conductas aprendidas por las personas diverso-funcionales en relación a los modus operandi que emplean los progenitores y su entorno en situación de dependencia o semi-independencia.”

Programa: 

ONTOGÉNESIS
Motricidad ideal en el primer año de vida del niño y sus desviaciones.

PRINCIPIO DE LA LOCOMOCIÓN REFLEJA
Introducción a la locomoción refleja
Presentación Dr. Vojta
Legado a la Neurorehabilitación
Complejo de coordinación del Volteo Reflejo
Complejo de coordinación de la Reptación Refleja

ANALOGÍAS
Motricidad ideal del primer año de vida en paralelo directo con los patrones motores de la locomoción refleja Reptación Refleja y Volteo Reflejo.

APLICACIONES TERAPÉUTICAS
Indicaciones
Contraindicaciones
Intervención terapéutica a la familia.

PRÁCTICAS

Metodología: 

Curso presencial activo-participativo.
Exposición teórica mediante imágenes , videos y materiales didácticos fisioterapéuticos.
Tareas en subgrupos.

Objetivos: 

En este curso introduciremos al alumno en la terapia Vojta poniendo en su conocimiento los elementos básicos que componen el principio Vojta, así como sus aplicaciones en las diferentes patologías motoras…

El curso de introducción a la terapia Vojta no acredita para ser fisioterapeuta Vojta.