FISIOTERAPIA RESPIRATORIA EN PEDIATRIA


8ª edición del curso en fisioterapia respiratoria pediátrica en DRC impartido por el Dr. en fisioterapia Pedro Vergara.

Plazo MÁXIMO de inscripción: 
Jueves, 12 Marzo, 2015
Desglose de Fechas: 

20,21,22 de marzo de 2015

Precios: 

240€

Inscripción y formas de pago: 

web :www.fisiocursosdrc.com
Tfno: 91 663-63-40
Fax: 91 654-72-65
cursosDRC@telefonica.net

Información de contacto: 

web :www.fisiocursosdrc.com
Tfno: 91 663-63-40
Fax: 91 654-72-65
cursosDRC@telefonica.ne

Dirección del curso: 

Antonio Meldaña Sánchez

Número de Alumnos: 
20
Dirigido a: 
Fisioterapeutas y estudiantes de último año.
Reconocido por: 
Consejeria de Sanidad de la Comunidad de Madrid
Descripción: 

Un curso que cumple su 8ª edición por su seriedad, actualidad y calidad. Podrás conocer las técnicas de valoración y tratamiento y los últimos avances en este campo de la mano del Dr. en fisioterapia Pedro Vergara. Profesor de la universidad de Valencia con más de 30 años de experiencia en esta especialidad, todo un referente a nivel nacional e internacional.

Directores: 

Antonio Meldaña Sánchez

Profesorado: 

Dr. Pdro Vergara

Programa: 

Fisioterapia Respiratoria en Pediatría (8ª Edición).
- Recuento anatomo - fisiológico del sistema respiratorio del niño.

- Principales entidades patológicas del niño.

- Clasificación de los trastornos ventilatorios obstructivos y mixtos.

-Evaluación funcional respiratoria del niño

oExploración física del tórax

oAuscultación

oInterpretación de signos

oInterpretación básica de placa de tórax

oInterpretación de los volúmenes, capacidades y flujos del niño.

oInterpretación del flujo espiratorio pico (PEF) y flujo pico de tos (FPT)

oInterpretación de la Resistencia de la vía aérea (Raw), antes y después de la broncodilatación y/o técnicas fisioterápicas aplicadas.

oValoración de la técnica utilizada en el manejo de los aerosoles

oInterpretación de gases arteriales.

FISIOTERAPIA RESPIRATORIA EN LOS NIÑOS NO COLABORADORES:

-Técnicas de permeabilidad de vía aérea según el trastorno ventilatorio obstructivo

-Espiración lenta prolongada (Elpr)

-Maniobra del puente de Vincent)

-Bombeo traqueal espiratorio (BT)

-Tos provocada (TP

-Asistencia mecánica a la tos

FISIOTERAPIA RESPIRATORIA EN LOS NIÑOS NO COLABORADORES:

-Aumentos de flujo espiratorio (AFE)

-Tos dirigida (TD)

-Ciclo activo de la Respiración

-Drenaje rinofaringeo retrogrado (DRR)

-Ejercicio de debito inspiratorio controlado (EDIC)

-Reclutamiento alveolar

-Presión Positiva Espiratoria: PEP

Therapep

Threshold PEP

PepMask

-Presión positiva oscilatoria

Flutter

Acapella

Cornet

- Vibraciones aplicadas en el tóras

* Intrapulmonares (IMP” Percusionaire)

* Transtorácicas ( manuales y mecánicas con The Vest®

- Aplicación de aerosolterapia en la higiene bronquial

* Introducción a la aerosolterapia

* Mecanismos para la inhalación

- Aeoroles presurizados

- Cámaras de expansión

- Aerosoles en polvo

- Técnicas de manejo de dispositivo de inhaloterapia

- Educación ventilatoria básica. Ventilación Dirigida

- Incentivación volumétrica

- Incntivadores de flujo

- Incentivadores de volumen

- Entrenamiento de los músculos respiratorios

- Entrenamiento al ejercicio

- Oxigenoterapia

- Ventilación Mecánica

- Invasiva

- No Invasiva

Metodología: 

Clases teórico – prácticas, resolución de casos en grupos basados en historias clínicas, talleres prácticos de conocimientos teóricos adquiridos, práctica de las técnicas entre el grupo de participantes y utilización de los diferentes dispositivos empleados en las técnicas de higiene bronquial.
Se plantea un curso de participación absoluta de los alumnos, con prácticas en grupos reducidos de 3 a 4 personas, exposición y discusión de casos concretos entre alumnos y profesorado, y desarrollo de conceptos de forma interactiva.
Al finalizar cada tema se realizará una rueda de preguntas, opiniones y las aclaraciones oportunas ante las dudas que puedan surgir.
En este curso y en todos por la propia filosofía de “Formación Internacional de Postgrado en Fisioterapia: D.R.C.” en materia de formación, se realizarán pruebas de evaluación, no vinculantes a la obtención de la acreditación.

Objetivos: 

Formar fisioterapeutas en el abordaje terapéutico, tanto desde el punto de vista de valoración como intervención del paciente pediátrico con patología respiratoria.
Favorecer la consolidación conceptual y práctica del fisioterapeuta en la intervención del paciente pediátrico con enfermedad pulmonar.
Contribuir en la adquisición del criterio diagnóstico fisioterápico del paciente pediátrico con disfunción pulmonar.
Ofrecer métodos y técnicas de valoración en el niño con enfermedad pulmonar.
Aportar al fisioterapeuta las técnicas más relevantes en el manejo de higiene bronquial en el niño.
Ampliar las alternativas de intervención fisioterápica en la enfermedad respiratoria pediátrica, teniendo en cuenta otros aspectos que comprometen la capacidad funcional del niño en las diferentes etapas de su desarrollo.