FISIOTERAPIA RESPIRATORIA EN PEDIATRÍA


FISIOTERAPIA RESPIRATORIA EN PEDIATRÍA

Curso encaminado a aportar al fisioterapeuta las herramientas diagnósticas y terapéuticas necesarias para abordar en su totalidad al paciente pediátrico con patología respiratoria.
El objetivo es que el alumno obtenga un conocimiento práctico y una buena destreza a la hora de realizar la evaluación respiratoria y de aplicar las técnicas más adecuadas para tratar cada caso clínico que se nos presenta en consulta.
Curso de alta calidad formativa, con uno de los docentes de mayor prestigio y reconocimiento nacional e internacional en el campo de la fisioterapia respiratoria.

Plazo MÁXIMO de inscripción: 
Viernes, 30 Octubre, 2015
Desglose de Fechas: 

13 y 14 de Noviembre de 2015

El curso transcurrirá de viernes a sábado

Viernes: 9.00 h. a 13.30 h. y 15.00 h. a 19.00
Sábado: 9.00 h. a 13.30 y 15.00 a 19.00 h.

Precios: 

250 euros

Inscripción y formas de pago: 

Se reservará plaza por riguroso orden de inscripción una vez recibida la documentación necesaria

-Fotocopia de dni, fotocopia del título de fisioterapia o carnet de colegiado y resguardo de ingreso o transferencia de las tasas del curso.

Pago por ingreso o transferencia bancaria. Se entregará factura a los alumnos que la soliciten.

Información de contacto: 

www.kinefisioterapia.es

608 765 492
91 883 87 75

kineformacion@gmail.com

Dirección del curso: 

C/ Melilla, nave 9-10
Polígono Ind. “La Esgaravita”, 28805
Alcalá de Henares, Madrid

Número de Alumnos: 
24
Dirigido a: 
Fisioterapeutas
Reconocido por: 
Consejería de Sanidad de la Comunidad de Madrid
Descripción: 

Los problemas respiratorios son uno de las patologías con mayor incidencia en el ámbito pediátrico, donde hemos visto un incremento sustancial de casos clínicos en los últimos años. Tanto los hábitos alimentarios como los factores ambientales y genéticos han hecho de estas dolencias una de las principales consultas en urgencias pediátricas y en nuestros centros. En muchas ocasiones el fisioterapeuta recibe una derivación por parte de otros campos de la medicina, o es el primer profesional en atender los trastornos de la vía aérea en neonatos y edad infantil. Os presentamos una nueva forma de abordar a los pacientes pediátricos con patología respiratoria en su totalidad.

Directores: 

Pablo López Sáiz

Profesorado: 

Pedro Vergara Lozano

Programa: 

Introducción e historia de la fisioterapia respiratoria
Recuerdo anatómico y fisiológico del sistema respiratorio del niño
Recuerdo sobre patología respiratoria en el niño
Diferentes trastornos ventilatorios: restrictivos, obstructivos y mixtos
Evaluación funcional respiratoria del niño: medición de todas las variables ponderables con instrumental, incluida espirometría.
Auscultación
Técnicas y evaluación en fisioterapia respiratoria para niños no colaboradores
Espiración lenta prolongada
Bombeo traqueal
Tos provocada
Maniobra del puente
Asistencia mecánica a la tos
Técnicas y evaluación en fisioterapia respiratoria para niños poco colaboradores y colaboradores
Aumento flujo espiratorio
Tos dirigida
Drenaje rinofaríngeo retrógado
Ciclo activo y reclutamiento alveolar
Presión positiva espiratoria y oscilatoria
Instrumental para entrenamiento de musculatura inspiradora y espiradora
Técnicas de vibración, mecánicas y manuales
Aerosolterapia
Técnicas de administración con cámara de expansión, inhalación y polvo
Técnicas de entrenamiento en domicilio
Técnicas de aplicación en consulta
Ventilación dirigida
Aplicaciones específicas en patologías neurológicas
Entrenamiento para el uso de ayudas mecánicas a las vibraciones y vaciados en patologías graves

Metodología: 

El curso tiene contenido tanto teórico como práctico, y se plantea de manera totalmente participativa. El alumno podrá intervenir en cualquier momento para resolver sus dudas y aportar sus experiencias o comentarios.
La evaluación será llevada a cabo por parte del profesorado de forma continuada, valorando la intervención activa en las prácticas por parte del alumno, que se llevarán a cabo durante los días que dure el curso.
Se evaluará por parte del profesorado de forma continuada la implicación y participación activa durante el desarrollo del contenido teórico del curso.
Todos los alumnos intervendrán de forma práctica durante el curso, usando el aparataje de evaluación y practicando las técnicas correspondientes, de tal forma que el personal docente determine la aptitud del alumno y la adquisición correcta de los conocimientos impartidos.
Se entregará Certificado de asistencia y Acreditación.

Objetivos: 

Transmitir los conocimientos y herramientas necesarias para que el fisioterapeuta realice una valoración y tratamiento eficaz en el paciente pediátrico con patología respiratoria.
Contribuir al mejor diagnóstico y valoración fisioterápico del paciente pediátrico respiratorio, con el objetivo de reducir significativamente el uso de ayudas medicamentosas y solucionar episodios congestivos y obstructivos leves, moderados o graves.
Aportar y afianzar conocimientos sobre fisiología y patología respiratoria, con el fin de poder valorar y realizar una intervención manual e instrumental adaptada a la situación y a las diferentes etapas de desarrollo del niño.
Conseguir llevar a cabo una intervención adecuada para la correcta higiene bronquial en el niño en función de su desarrollo y colaboración.
Aportar las herramientas docentes que poder transmitir a los padres del paciente pediátrico con patología respiratoria.
Conocer las maniobras y ayudas técnicas disponibles para el abordaje del paciente pediátrico con patología respiratoria.