Curso de Asistencia al corredor (AIC)


Curso de Asistencia al corredor (AIC)

Formación iBiomechanics

Durante este curso hablaremos de varios de estos factores y cómo afectan al deportista, en este caso al corredor, permitiendo conocer en qué aspectos debemos fijarnos para poder aumentar el rendimiento, prevenir o resolver lesiones y disfrutar de una actividad física sana y con menos riesgos para los “runners”.

Plazo MÁXIMO de inscripción: 
Viernes, 18 Septiembre, 2015
Desglose de Fechas: 

18, 19 y 20 de Septiembre 2015

Horarios:

Viernes: de 15:00 a 20:00h
Sábado: De 09:00 a 14:00 y 15:00 a 20:00h
Domingo: De 09:00 a 14:00

Precios: 

PRECIO: 340 €

Nota: En este curso acumulas puntos Kenzen pero no hay descuento por puntos

DESCUENTOS

FTP: Desde 0€ Formación Bonificada GRATUITA para el trabajador. Recupera el importe del curso bonificándolo por la Fundación Tripartita

Inscripción y formas de pago: 

Matrícula abierta hasta:

Hasta fin de plazas

¿Cómo matricularse?

1.- Cumplimentar Ficha inscripción que encontrarás en: Inscripción al curso de Asistencia Integral al Corredor (AIC)
2.- Ingresar 340€ del curso al nº de cuenta de: BBVA ES94 0182-3247-28-0201672369 indicado la referencia: AIC + NOMBRE Y APELLIDOS.
3.- Enviar email a info@cursosfisiosysalud.com indicando datos de contacto (nombre + resguardo del ingreso + fotocopia título o del carnet de colegiado)

Información de contacto: 

Roger Villoro

KenZen Formación, S.L.
Tel: 937833838
info@cursosfisiosysalud.com
http://cursosfisiosysalud.com

Dirección del curso: 

Escola Blancafort, C/. Comte de Salvatierra, 5-1508006 Barcelona.

Número de Alumnos: 
24
Dirigido a: 
Fisioterapeutas, Podólogos, CAFD o INEF- Entrenadores nacionales de atletismo
Reconocido por: 
Ibiomechanics
Descripción: 

La cultura del bienestar (wellness) y del estar en forma (fitness) ha creado durante las últimas décadas la aparición de infinidad de actividades físicas bajo diferentes denominaciones dirigidas al público general.

En los años 60 se popularizó el “Jogging” que podría definirse como una manera de carrera lenta. En la última década el incremento del número de corredores y la aparición de carreras populares (5k, 10k, medias maratones y maratones) algunas de ellas como modo de celebración o de trasfondo social (carrera del día de la mujer….) ha sumado adeptos entre todos los sectores sociales al deporte en este caso de la carrera.

Esto ha lanzado a la población a las calles, gran parte de ella no ha realizado actividad física regular durante los últimos años y otra gran parte se ha adherido en gran medida a la actividad sin una planificación adecuada o sin saber si reúnen las condiciones estructurales y funcionales para una práctica segura de la actividad.

La aparición de lesiones es inherente a esta cultura de lo que se ha denominado “running” ya que la práctica de actividad física en muchos casos por encima de los límites del sujeto no adaptado y la falta de estructuración de la carga provocan que los tejidos sufran. Tal es el punto que ha aparecido en la ciencia una nueva categoría de lesiones denominada Running Related injuries (RRI) o lesiones asociadas a la carrera.

Infinidad de factores influyen a la hora de valorar la carga a la que los diferentes tejidos están sometidos. Pisada, calzado, terreno, técnica de carrera, alimentación, carga de entrenamientos, planificación del entrenamiento, uso de ayudas técnicas y un largo etcétera de factores que pueden influir en como nuestro organismos recibe y asume la carga mecánica que implica correr.

Directores: 

Luis Enrique Roche

Profesorado: 

Luis Enrique Roche, Noel Marcén Cinca y Alejandro Molina Molina

Programa: 

VIERNES 15:00 a 20:30

1. ¿Qué es correr? ¿Diferencias con la marcha?
2. Fases de la carrera
3. Técnica de carrera

a. ¿Qué es?
b. ¿Todo el mundo corre igual?
c. ¿Qué parámetros tenemos en cuenta?

4. Análisis de la carrera

a. Cinemático 2D i 3D

SÁBADO MAÑANA 9:00 a 14:00

1. Análisis de la carrera

a. Parámetros espacio temporales con Optogait
b. Ficha de exploración

2. Calzado

a. Características
b. Clasificación
c. Tendencias (minimalismo, maximalismo,…)
d. Desgaste del calzado

3. Terrenos

a. Características
b. Clasificación
c. Implicaciones lesionales

4. Lesiones del corredor

a. Lesiones típicas y causas de origen biomecánico

SÁBADO TARDE 15:30:00 a 20:30

1. Terapias actuales en el corredor: factores a tener en cuenta

a. Excéntricos, EPI, punción seca, infiltraciones, vendajes, Indiba
b. Plantillas (tipos, materiales, objetivos)

2. TEORIA Reeducación de la técnica de carrera

a. Evolución del estímulo de entrenamiento (repeticiones, velocidad, fuerza, variabilidad del entrenamiento, carga…)
b. Objetivos técnicos:

I. Amplitud de movimiento general: trabajo dinámico y otras
II. Estabilización y core
III. El core del pie
IV. Disminuir tiempos de contacto y aumentar tiempos de vuelo (trabajo de pliometría)

3. PRÁCTICA Reeducación de la técnica de carrera

DOMINGO MAÑANA 9:00 a 14:00

1. TEORIA Reeducación de la técnica de carrera

l entrenamiento,carga…)

a. Evolución del estímulo de entrenamiento (repeticiones, velocidad, fuerza, variabilidad de
b. Objetivos técnicos

I. Trabajo de amplitud y ritmo (biofeedback, ritmicidad, vallas, escaleras…)
II. Mejorar búsqueda del contacto inicial: Trabajo de reactividad de isquiotibiales: Rusos, patadas; vallas.
III. Fuerza máxima (sentadillas, excéntricos de isquiotibiales, levantamientos…)

2. PRÁCTICA Reeducación de la técnica de carrera

Metodología: 

Curso teórico práctico: se realizarán exposiciones teóricas seguidas de demostraciones prácticas por parte del profesor y por la realización de las mismas por el alumnado

El profesor irá pasando por los diferentes grupos para resolver las dudas teóricas o técnicas surgidas durante la práctica

Objetivos: 

OBJETIVO GENERAL

Al finalizar el curso el alumno debe saber cuantificar y valorar los diferentes aspectos y factores asociados a la carrera.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Al finalizar el curso el alumno debe conocer las diferencias entre correr y andar y sus fases para el estudio
Al finalizar el curso el alumno debe saber que es la técnica de carrera que variables hay y en que afecta mecánicamente cada una de las diferentes variables
Al finalizar el curso el alumno debe saber hacer un análisis de movimiento en 2D y de los parámetros espaciotemporales conociendo los valores habituales
Al finalizar el curso el alumno debe conocer las características y clasificación del calzado y terreno así como las implicaciones para la práctica deportiva
Al finalizar el curso el alumno debe conocer las lesiones más frecuentes del corredor y su posible correlación con los diferentes factores
Al finalizar el curso el alumno debe conocer la existencia de las terapias actuales para el corredor ante los problemas más frecuentes
Al finalizar el curso el alumno debe conocer los objetivos de reeducación de la técnica en función del análisis, como estratificarlos en varios niveles y llevar a cabo una sesión de entrenamiento y la evolución del estímulo de entrenamiento

EVALUACIÓN

Cuestionario de conocimientos previos que se realizará antes y después de la actividad docente para conocer la mejora del alumno
Cuestionario de satisfacción con la organización, el contenido y el docente