FISIOTERAPIA EN LAS ALTERACIONES DEL DESARROLLO INFANTIL


FISIOTERAPIA EN LAS ALTERACIONES DEL DESARROLLO INFANTIL

El curso pretende que el alumno al finalizar el curso sea capaz de realizar la valoración y el tratamiento de fisioterapia en bebés y niños según las últimas teorías del desarrollo infantil y los nuevos planteamientos basados en el aprendizaje motor, además de ofrecer pautas a la familia y otros profesionales que trabajan con el bebé o niño.

Plazo MÁXIMO de inscripción: 
Domingo, 28 Febrero, 2016
Desglose de Fechas: 

05/03/2016 - 06/03/2016
09/04/2016 - 10/04/2016

Precios: 

400 €

Inscripción y formas de pago: 

Se enviara la hoja de inscripción junto con el justificante de pago de matrícula (100 €), fotocopia del DNI y justificante de titulación universitaria por email (cursos.formasan@hotmail.com) o fax

Información de contacto: 

FORMASAN Formacion Sanitaria - 987 735 997 o cursos.formasan@hotmail.com
www.facebook.com/formasanformacionsanitaria
www.formasan.es

Dirección del curso: 

HOTEL SILKEN LUIS DE LEON
c/ Fray Luis de León nº 26- León

Número de Alumnos: 
Maximo 24 alumnos y minimo 14 alumnos
Dirigido a: 
FISIOTERAPEUTAS DIPLOMADOS, GRADUADOS O ESTUDIANTES DE ULTIMO CURSO
Reconocido por: 
SOLICITADOS CREDITOS CFC
Descripción: 

El curso pretende que el alumno al finalizar el curso sea capaz de realizar la valoración y el tratamiento de fisioterapia en bebés y niños según las últimas teorías del desarrollo infantil y los nuevos planteamientos basados en el aprendizaje motor, además de ofrecer pautas a la familia y otros profesionales que trabajan con el bebé o niño.

Directores: 

GEMA Mª GARCIA-MIRANDA DE LA PUENTE

Profesorado: 

PATRICIA MARTIN CASAS
- Tesis Doctoral: Análisis clínico, baropodométrico y neuromadurativo de los niños con marcha de puntillas idiopática en edad preescolar. UCM 2012. Mención Europea.
-Programa Oficial de Postgrado CUIDADOS DE SALUD. MÁSTER DE INVESTIGACIÓN EN CUIDADOS (120 créditos). UCM. 2006-2008.
-EXPERTO EN FISIOTERAPIA NEUROLÓGICA (25 créditos). UCM. 2004-2005.
- Diplomada en Fisioterapia por la E.U. de Enfermería, Fisioterapia y Podología de la UCM. 2000-2003.
Numerosos CURSOS DE POSGRADO, principalmente de Fisioterapia Neurológica y Pediátrica.
- PROFESORA AYUDANTE DOCTOR de Fisioterapia. Facultad de Enfermería, Fisioterapia y Podología. UCM. 2008 – actualidad.
Participación en varios CURSOS DE POSGRADO, CONGRESOS Y JORNADAS, impartiendo lecciones sobre Fisioterapia Neurológica, Pediátrica, Análisis de la Postura y la Marcha.
- Actividad asistencial especializada en la Fisioterapia en las alteraciones del desarrollo infantil. Clínica de la Unidad de Fisioterapia de la Clínica Universitaria de Podología. UCM. 2008 –2012.
- Investigadora principal del proyecto ALTERACIONES DEL DESARROLLO INFANTIL: EVALUACIÓN Y TERAPIA. UCM – Babybe Fisioterapia (Artículo 83). 2014-actualidad.

Programa: 

SÁBADO 5 de Marzo de 2016
9:00 - El desarrollo infantil y su valoración: teorías y abordajes terapéuticos. Aprendizaje motor: fundamentos y factores clave. Valoración comportamental.
14:00- Comida
15:00- Desarrollo de la manipulación en la infancia, valoración y planteamiento terapéutico basado en el aprendizaje motor
20:00- Final de la jornada

DOMINGO 6 de Marzo de 2016
09:00- Tratamiento fisioterápico en las alteraciones de la manipulación en bebés y niños
14:00- Final del 1º semiario
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SÁBADO 9 de Abril de 2016
9:00 - Desarrollo de la marcha en la infancia, valoración fisioterápica y planteamiento terapéutico basado en el aprendizaje motor
14:00- Comida
15:00- Tratamiento fisioterápico en las alteraciones de la marcha en bebés y niños

DOMINGO 10 de Abril de 2016
09:00- Estudio de casos. Intervención centrada en el niño, implicación de la familia e interacción con el entorno y otras terapias.
Prueba final.
14:00- Final del curso y entrega de Diplomas

Objetivos: 

- Conocer las últimas teorías del desarrollo infantil y los planteamientos terapéuticos basados en el aprendizaje motor.
- Exponer los factores que influyen en el aprendizaje motor y aplicarlos a la valoración y el tratamiento de fisioterapia infantil.
- Interpretar las alteraciones del desarrollo infantil desde la óptica del aprendizaje motor.
- Enumerar los problemas del desarrollo infantil y proponer pautas de detección y abordaje precoz.
- Describir y aplicar los puntos clave de la valoración fisioterápica infantil.
- Enunciar las características del tratamiento de fisioterapia que fomentan el aprendizaje motor.
- Proponer ejercicios y pautas terapéuticas en función de la valoración.