NEURODINÁMICA EN LA PRÁCTICA CLÍNICA


NEURODINÁMICA EN LA PRÁCTICA CLÍNICA

La neurodinámica permite analizar y abordar la relación entre la biomecánica y la fisiología del sistema nervioso. Este curso pretende integrar la neurodinámica en el razonamiento clínico del fisioterapeuta, desde una perspectiva biopsicosocial y una especial atención a los mecanismos del dolor.

Plazo MÁXIMO de inscripción: 
Viernes, 1 Abril, 2016
Desglose de Fechas: 

Fecha de inicio: 08 de Abril de 2016
Fecha de fin: 10 de abril de 2016
Fecha límite de inscripción: 01 de Abril de 2016

Precios: 

320€

Inscripción y formas de pago: 

Inscripciones a través de:
http://nuevedemayoformacion.com/Neurodinamica.html

Información de contacto: 

formacion@clinicanuevedemayo.com

985.209.898
638.816.296

Dirección del curso: 

Lugar de impartición
Clínica Nueve de Mayo
C/ Campoamor 27, 1º
33001 Oviedo (Asturias)

Número de Alumnos: 
20
Dirigido a: 
Fisoterapeutas
Reconocido por: 
Comisión de de la Formación Continuada de las Profesiones Sanitarias
Descripción: 

OBJETIVOS PRINCIPALES
Reconocer la participación de la mecanosensibilidad de sistema nervioso en la clínica de los pacientes, y aprender a tratarla.

OBJETIVOS SECUNDARIOS
Integrar en el Razonamiento Clínico los indicadores de los neuropático y disfunción neural.
Integrar los avances en neurociencia de los mecanismos del dolor en el examen subjetivo del paciente.
Aprender a identificar bioscópicamente y a nivel palpatorio los principales troncos nerviosos.
Recuerdo de los principales test neuroortopédicos.
Aprender a realizar con precisión técnica los test neurodinámicos.
Uso justificado clínicamente de las maniobras de sensibilización y diferenciación estructural de los test básicos.
Establecer programas de ejercicios basados en la neurodinámica para el seguimiento del tratamiento por parte del paciente.
Integrar neurodinámica en las diferentes técnicas de terapia manual ya conocidas por los alumnos.

Directores: 

Clínica Nueve de Mayo Fisioterapia

Profesorado: 

Carlos Lopez Cubas

Programa: 

Razonamiento clínico, ciencias del dolor y neurodinámica (I).
Examen físico del sistema nervioso. Palpación de SNP.
Razonamiento clínico, ciencias del dolor y neurodinámica (II).
Flexión pasica del cuello. PNF.
Elevación de la pierna extendida. SLR.
Flexión de la rodilla en decúbito prono. PKB.
Desarrollo y análisis de los tests neurodinámicos.
Tests neurodinámicos en decúbito lateral.
Slump test.
Tratamiento del componente neural, sliders & tensioners.
Tratamiento de la disfunción de las interfaces mecánicas.
Slump test sentado en plano.
Test neurodinámico del miembro superior 1 (mediano), ULNT1.
Test neurodinámico del miembro superior 2a (mediano), ULNT2a.
Masaje neural.
Test neurodinámico del miembro superior 2b (radial), ULNT2b.
Test neurodinámico del miembro superior 3 (cubital), ULNT3.
Otros test neurodinámicos.
Aplicaciones clínicas.

Metodología: 

Desarrollo del temario teórico mediante lección magistral, y posterior debate y resolución de dudas.
Desarrollo del temario práctico mediante exposición y puesta en práctica de las técnicas por parte del docente, y posterior dirección y supervisión en la realización por parte del alumno.
Desarrollo de aplicaciones clínicas, mediante supuestos teóricos de casos, expuestos por los alumnos.

Objetivos: 

Objetivo general:
Reconocer la participación de la mecanosensibilidad de sistema nervioso en la clínica de los pacientes, y aprender a tratarla.
Objetivos específicos:
Integrar en el Razonamiento Clínico los indicadores de dolor neuropático y disfunción neural.
Integrar los avances en neurociencia de los mecanismos del dolor en el examen subjetivo del paciente.
Identificar bioscópicamente y a nivel palpatorio los principales troncos nerviosos.
Recordar los principales tests neuroortopédicos.
Realizar con precisión técnica los tests neurodinámicos.
Hacer uso justificado clínicamente de las maniobras de sensibilización y diferenciación estructural de los tests básicos.
Establecer programas de ejercicios basados en la neurodinámica para el seguimiento del tratamiento por parte del paciente.
Integrar la neurodinámica en las diferentes técnicas de terapia manual ya conocidas por los alumnos.