Complejo articular del hombro ( CAH ). Aspectos de la evaluación y del ejercicio terapéutico en fisioterapia


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Plazo MÁXIMO de inscripción: 
Miércoles, 23 Noviembre, 2016
Desglose de Fechas: 

26 - 27 noviembre 2.016

Precios: 

210 €

Si eres antiguo alumno: 10% dto. Por traer a un amigo a la misma edición, 5%dto extra. Por traer dos o más amigos a la misma edición, 10&dto extra. Por inscribirte al menos 90 dias antes del inicio del curso 10% dto. Por inscribirte al menos 45 dias antes del inicio del curso, 5% dto extra.(descuento máximo acumulabre: 20%)

Para nuevos alumnos: Por traer a un amigo a la misma edición, 5%dto extra. Por traer dos o más amigos a la misma edición, 10% dto extra. Por inscribirte al menos 90 dias antes del inicio del curso 10% dto. Por inscribirte al menos 45 dias antes del inicio del curso, 5% dto extra.(descuento máximo acumulabre: 15%)

Inscripción y formas de pago: 

Rellenando el formulario de inscripción que se encuentra en nuestra web www.itnm.es. Pago mediante transferencia o con targeta de crédito.

Información de contacto: 

Teléfono: 692 21 63 29

http://www.itnm.es

Dirección del curso: 

FUNCIONA FISIOTERAPIA
C/ Triana 95. 35500 Arrecife.
Lanzarote

Número de Alumnos: 
25
Dirigido a: 
Fisioterapeutas o estudiantes de último curso.
Reconocido por: 
Acreditado por la Comisión de formación continuada del sistema nacional de salud.
Descripción: 

La existencia de una alta prevalencia de las disfunciones articulares y miotendinosas a nivel del complejo articular del hombro justifica la necesidad, por parte de los profesionales fisioterapeutas, de conocer las diferentes técnicas de diagnóstico diferencial y de tratamiento a través del ejercicio terapéutico para el abordaje de una de las regiones con más difunciones del aparato locomotor. A la vez, es necesario dotar a los fisioterapeutas de nuevos métodos de diagnóstico en fisioterapia y de tratamiento que les permita obtener mejores resultados en su actividad asistencia, así como de técnicas de tratamiento en el campo de la fisioterapia neuromusculoesquélica, que impliquen una participación activa por parte del paciente, con el objetivo de incorporar el autocuidado y la profilaxis como herramientas de tratamiento.

Directores: 

Xavier Labraca Gui

Profesorado: 

Xavier Vericat Matamoros

•Fisioterapeuta. Colegiado en CFC (Col·legi de Fisioterapeutes de Catalunya) núm. 124
•Postgrado en Terapia Manual, Universitat Ramon Llull, Barcelona.
•Postgrado en Osteopatia, Universitat de Barcelona.
•Formado en diferentes conceptos y métodos de fisioterapia musculoesquelética (entre ellos, Concepto Maitland, Concepto McConnell, Método McKenzie, Concepto Mulligan).
•IMTA Certificate of competence in Maitland® Concept
•Ejercicio Privado en Labrum-Fisioterapia – Sitges (Barcelona)
•Profesor asociado del Grado en Fisioterapia. Facultat de Ciències de la Salut “Blanquerna”. Universidad Ramon Llull. Barcelona.
•Profesor colaborador del Grado en Fisioterapia. Escola Universitària de Ciències de la Salut. Fundació Universitària del Bages. Universidad Autònoma de Barcelona. Manresa. Barcelona.

Programa: 

El curso pretende ofrecer un repaso a algunos de los aspectos de la evaluación y el tratamiento del complejo articular del hombro (CAH).

Se divide en tres apartados.

1. Aspectos de la evaluación.

2. Ejercicio terapéutico: cinesiterapia activa.

1. Aspectos de la evaluación

1a Revisión de la epidemiología del síntoma dolor de hombro como patología genérica, de la patología del manguito de los rotadores y de la tendinopatia del supraespinoso. Factores de riesgo; pronóstico y resultados del tratamiento conservador.

1b Etiología y patogénesis de la degeneración del manguito rotador.

– Factores anatómicos: morfología del acromion, articulación acromioclavicular, continuidad de las estructuras cápsulo-tendinomusculares del manguito.

– Factores funcionales: alteraciones en el mecanismo depresor de la cabeza humeral; alteraciones del ritmo escápulohumeral; déficit de rotación interna de la glenohumeral (GIRD).

1c Diagnóstico diferencial ante un paciente con dolor en la cintura escapular. Evaluación de las posibles fuentes de los síntomas en cintura escapular. Demostración funcional y posibilidades de diagnóstico diferencial. Cribado de columna cervical y de columna torácica. Diagnóstico diferencial manual entre una disfunción intraarticular, periarticular o acromiohumeral.

1d Exploración clínica manual del rango de movimiento pasivo de la glenohumeral. Distribución normal del rango de rotación lateral y rotación medial.

1e Articulación esternoclavicular y acromioclavicular. Movilidad. Patrón de dolor. Exploración. Propuestas de tratamiento manual basadas en movimientos accesorios y fisiológicos.

1f. Propuestas de movilización de columna torácica media/alta.

1g Test musculares isométricos. Se exponen algunos de los test más frecuentes, su objetivo, los criterios de valoración de la respuesta del test, los datos científicos en relación a su eficacia, las variaciones de los mismos y las implicaciones del resultado en la reeducación del paciente.

– Consideraciones en la interpretación de un test isométrico.

– Criterios de un “buen” test específico.

– ¿Son útiles y fiables los test ortopédicos isométricos para el hombro? Las combinaciones de test más recomendadas por la literatura.

– Test del supraespinoso (lata llena, lata vacía)

– Test del infraespinoso (Patte, test de Kelly, signo de la corneta, signo de caída en R1, signo de caída en R2).

– Test del subescapular (Gerber, pérdida del lift-off, belly-press, belly-off sign, bear-hug test)

– Test de provocación del bíceps braquial: Speed, Yergasson.

1h Test de compromiso subacromial. Procedimiento clínico, criterios de valoración, evidencia de la fiabilidad de sus resultados, interés en la reeducación del paciente.

– Test de Neer.

– Test de Hawkins-Kennedy.

– Test de Yocum.

– Locking position de Maitland.

– ¿Qué se considera un test subacromial?, ¿Son útiles y fiables estos test?, ¿Cuál es la mejor combinación?

1i Test de inestabilidad gleno-humeral. Procedimiento clínico, criterios de valoración, evidencia de la fiabilidad de sus resultados, interés en la reeducación del paciente.

– Concepto de inestabilidad. Dificultad para el diagnóstico clínico.

– Criterios para considerar un test positivo.

– Test de aprehensión anterior.

– Test de recolocación o de recentrado de Jobe.

– Test sorpresa o “anterior release test”.

– Test de cajón anterior.

– Signo del surco (laxitud inferior).

– Test de cajón posterior.

– Test de carga y deslizamiento (Load & shift test).

1j Valoración de posible tensión de la cápsula posterior. Implicaciones de la rigidez capsular posterior.

– Implicación de la rigidez de cápsula posterior en la elevación y en la pérdida de la rotación medial de la glenohumeral.

– Test de tensión o rigidez de cápsula posterior.

– Técnicas de estiramiento de cápsula posterior. Propuestas de tratamiento manual para el estiramiento de estructuras de la cara posterior basada en la evaluación de los déficits de movimientos accesorios y fisiológicos. Técnicas de autotratamiento.

1k Test de evaluación de los músculos escapulares y valoración clínica del ritmo escápulo-humeral (REH). Se muestra el modo de evaluar la capacidad de los dos músculos escapulares con mayor responsabilidad en un ritmo escápulo-humeral adecuado.

– Test de competencia del serrato anterior.

– Test de competencia del trapecio inferior.

– Test de extensibilidad del pectoral menor.

– Definición de REH e interés en clínica. Componente articular del REH. Componente muscular del REH.

– Clasificación e identificación clínica de las alteraciones del REH: discinesias escapulares.

2. Ejercicio terapéutico: cinesiterapia activa en patología del CAH

2a Aspectos teóricos

– Modos de trabajo en reeducación muscular.

– Criterios generales para los ejercicios.

– Papel del manguito (depresores cortos) en el centrado de la cabeza humeral.

– Papel de los depresores largos.

– Biomecánica de la elevación: acción muscular en el centrado humeral. Papel del deltoides.

– Material para los ejercicios: banda elástica, polea, mancuerna. Ventajas e inconvenientes.

2b Aspectos prácticos

– Descenso o depresión de la cabeza humeral.

– Descenso de la cabeza humeral integrada en un gesto.

– Tonificación de los músculos del manguito rotador.

– Protocolo de trabajo de San Antonio. ¿Cómo realizar los ejercicios de una manera correcta?.

– Estudios de referencia: los mejores ejercicios para los diferentes grupos musculares de la articulación glenohumeral (depresores cortos, depresores largos).

– Estudios de referencia: ejercicios para los estabilizadores escapulares (trapecio inferior, serrato anterior).

– Propiocepción: importancia, criterios de progresión, algunas propuestas.

– Ejercicios relacionados con el Concepto Pilates. Se exponen aquellos aspectos de los principios básicos de Pilates que pueden ser útiles en el trabajo del CAH. Se presentan más de 20 ejercicios basados en este sistema, utilizando sólo una banda elástica.

Se justifican todas las propuestas con más de 250 referencias bibliográficas.

Metodología: 

Clases teórico-prácticas con soporte audiovisual.