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ENTRENANDO EL RAZONAMIENTO CLÍNICO EN FISIOTERAPIA

ENTRENANDO EL RAZONAMIENTO CLÍNICO EN FISIOTERAPIA

No todo tipo de razonamiento en clínica es razonamiento clínico. El razonamiento clínico se caracteriza por un proceso de toma de decisiones marcado por una estrategia de comunicación específica con el paciente; lleva implícito la capacidad de argumentar sólidamente las hipótesis clínicas desde la plausibilidad biológica, dotando la práctica fisioterápica de una perspectiva ética encaminada no tanto a un análisis discursivo de las causas del problema del paciente, sino a optimizar la consecución de resultados.

Provincia: 
EspañaBarcelona
Nº de horas: 
16
Fecha de inicio: 
Sábado, 10 Junio, 2017
Fecha de fin: 
Domingo, 11 Junio, 2017
Plazo MÁXIMO de inscripción: 
Sábado, 3 Junio, 2017
Desglose de Fechas: 

FECHAS:
10 y 11 de junio de 2017

HORARIO
Sábado de 9.00 a 14.00 y de 15.30 a 19.30h
Domingo de 9.00 a 14.00 y de 15.30 a 17.30h
16 horas lectivas

Precios: 

195€
16 horas lectivas

Si eres fisioterapeuta asalariado/a, benefíciate y bonifica tu curso. Para más información contacta con nosotros (info@fisiofocus.com)

Inscripción y formas de pago: 

Más información e inscripciones en: http://www.fisiofocus.com/es/curso/entrenando-el-razonamiento-clinico-en-fisioterapia

Forma de pago: El pago se puede realizar con transferencia bancaria o con tarjeta de crédito con servidor seguro de Banco Sabadell

Información de contacto: 

www.fisiofocus.com
info@fisiofocus.com
615 85 25 76
687 12 55 08

Dirección del curso: 

Lugar de realización: Espacio Fisiofocus: Carrer de la Indústria, 62 - 08025 Barcelona

Número de Alumnos: 
20
Dirigido a: 
Fisioterapeutas y estudiantes de fisioterapia
Descripción: 

En este seminario se enseñarán estrategias de entrenamiento de la facultad mindfull de la mente para detectar sesgos cognitivos y errores comunes en la toma de decisiones frente a una complejidad clínica; el aprendizaje de las principales categorías diagnósticas a tener en cuenta ante el caso del paciente en función de la perspectiva significante de su problema, así como estrategias para diseñar una Historia Clínica y una Exploración Física metódica y centrada en la persona, con una importante carga práctica tanto de técnicas de exploración-tratamiento, como de discusión de casos clínicos.

Directores: 

FISIOFOCUS SL

Profesorado: 

EDUARDO FONDEVILA
Diplomado en fisioterapia, Máster oficial en Gestión e Investigación de la Discapacidad y la Dependencia (MSc).

Más de diez años de experiencia en el tratamiento conservador de disfunciones neuro-músculo-esqueléticas y dolor en la práctica privada. Docencia como Profesor Asociado en la Escuela Universitaria de Fisioterapia Gimbernat (Universidad de Cantabria) y Director del centro ALFA FISIOTERAPIA CONTEMPORÁNEA CPM.

Programa: 

1. Conocer cómo funciona la mente del fisioterapeuta a la hora de tomar decisiones clínicas en entorno de incertidumbre.

1.1. Toma de decisiones: Teoría clásica de la racionalidad

1.2 Ciencia moderna de Toma de decisiones: perspectiva contemporánea.

1.3. Principios prácticos de lógica informal aplicados a la toma de decisiones clínicas en fisioterapia. Abducción, inducción, deducción.

1.4. Doble sistema de procesamiento: implicaciones fisioterápicas.

1.5. Teoría de Sistemas Complejos: implicaciones fisioterápicas.

1.6. Pensamiento Crítico: sesgos cognitivos y falacias más habituales en la práctica clínica de fisioterapia.

2. Estrategias para entrenar la mente y la toma de decisiones clínicas en entorno de incertidumbre.

2.1. La facultad mindful de la mente. Implicaciones fisioterápicas.

2.2. El Observador. Principios de entrenamiento.

2.3. Categorías diagnósticas: Diagrama de Ishikawa.

2.4. Operadores Principio de Parsimonia y Coherencia. Tabla de Mindwares

2.5. Estudio de casos clínicos y entrenamiento.

3. Marco Conceptual del Razonamiento Clínico en Fisioterapia

3.1. Epistemología básica del Razonamiento Clínico en Fisioterapia. Quíntuple dimensión del acto de razonar.

4. Elaboración de una Historia Clínica orientada hacia un modelo de categorías diagnósticas fundamentados en la CIF

4.1. Cómo realizar un Mapa corporal.

4.2. Cómo entender clínicamente el comportamiento de los síntomas del paciente.

4.3. Cómo integrar la clasificación del dolor en base a mecanismos en la anamnesis.

4.4. El "Carnet de Conducir del Fisioterapeuta": Estudio de las banderas rojas y psicosociales principales.

4.5. Aproximación clínica a la realidad psico-social del paciente en la entrevista y principios de relevancia clínica.

4.6. Pronóstico en Fisioterapia: Historia natural, respuesta placebo, regresión a la media. Implicaciones prácticas de guía pronóstica.

5. Planificación de una exploración física coherente centrada en el paciente.

5.1. Observación y Demostración Funcional.

5.2. Pruebas de descarte: triage de Banderas Rojas y diferenciación estructural.

5.2.1. Práctica: Diferenciación entre dolor nociceptivo y dolor nociceptivo de la conjuntiva del nervio (neurodinámica): pie, hombro, codo.

5.2.2. Práctica: Columna Cervical: diferenciación estructural (columna torácica y complejo articular del hombro).

5.2.3. Práctica: Columna Lumbar: diferenciación estructural (columna torácica, articulación coxofemoral y articulación sacroilíaca).

5.2.4. Práctica: Pruebas ortopédicas para la valoración de la cefalea cervicogénica.

5.2.5. Práctica: Screening de la implicación cervical en patología de hombro.

5.2.6. Práctica: Triage de banderas rojas en columna cervical: radiculopatía, mieopatía, insuficiencia vértebro-basilar.

5.2.7. Práctica: Triage de banderas rojas en columna lumbar: radiculopatía, fractura de pelvis

5.3. Estudio del movimiento del paciente y su relación con la concordancia.

5.3.1. Práctica: Columna cervical: Test de movimientos repetidos. Diferenciación entre columna cervical superior y columna cervical típica

5.3.2. Práctica: Columna cervical: Movimientos pasivos accesorios.

5.3.3. Práctica: Columna lumbar: Test de movimientos repetidos.

5.3.4. Práctica: Columna lumbar: Movimientos pasivos accesorios.

5.4 Palpación.

5.5. Valoración ortopédica de factores contextuales de cadena cinética (no concordantes)

5.5.1. Práctica: Columna lumbar: implicación de columna torácica.

5.5.2 Práctica: Columna lumbar: implicación de la articulación coxofemoral en carga (balance articular y muscular).

5.5.3 Práctica: Columna cervical: Musculatura axioescapular. Flexores profundos del cuello.

5.5.4 Discusión. Factores contextuales psicosociales: creencias, expectativas.

5.6. Pruebas específicas.

6. Del Razonamiento Clínico al Tratamiento: estrategias de aproximación clínica centrada en la resolución de problemas.

Metodología: 

El curso incorpora una parte práctica de todos los conocimientos teóricos aprendidos. Para reforzar este aspecto, los alumnos analizarán casos clínicos reales y podrán aprender y practicar una amplia batería de test, pruebas de valoración y técnicas manuales.

Objetivos: 

Objetivos Generales:

-Entrenamiento de la facultad mindful de la mente para detectar sesgos cognitivos y errores comunes en la toma de decisiones clínicas
-Entrenamiento de estrategias metacognitivas para evitar la toma de decisiones erróneas frente a una complejidad clínica.
-Estrategias para elaborar una historia clínica y una exploración clínica metódica y centrada en el paciente.

Objetivos específicos:

-Estudio y aprendizaje de pruebas ortopédicas de valoración y tratamiento en patología neuromusculoesquelética: triage de red flags y diferenciación estructural básica.
-Integración racional y práctica de la correcta integración del estudio de los factores psico-sociales.
-Estudio y comprensión de una aproximación terapéutica centrada en una clasificación basada en patomecanismos.
-Aprendizaje de técnicas de fisioterapia manual y ejercicio terapéutico de valoración-tratamiento enfocadas al tratamiento de la concordancia y los factores contextuales (cinéticos, culturales y relativos al ambientoma) más relevantes para guiar el proceso de razonamiento clínico.

Organizado por:

Fisiofocus

Fisiofocus

Teléfono: 615852576

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