Fisioterapia respiratoria en patología neuromuscular y lesión medular


Fisioterapia respiratoria en patología neuromuscular y lesión medular

Valladolid
Fechas
24 Mayo, 2019 al 26 Mayo, 2019
Precio
200 €

Promoción
Antes del 25 de abril 180€

Calendario
24 al 26 de mayo 2019

Horario
Viernes de 16 a 20 horas

Sábado de 9 a 18 horas

Domingo de 9 a 14 horas

Descripción general:

Uno de los principales factores de morbimortalidad de los pacientes neuromusculares es la insuficiencia respiratoria crónica ligada a la afectación de los músculos respiratorios. La fisioterapia respiratoria es uno de los pilares en el cuidado de estos pacientes, estando recomendada por las principales sociedades científicas españolas e internacionales (SEPAR, ERS, ATS...). Esta formación propone una puesta a punto en el abordaje preventivo y terapéutico de las complicaciones respiratorias, en ella aprenderás las principales técnicas manuales e instrumentales basadas en la evidencia científica y las recomendaciones en vigor.

Plazo MÁXIMO de inscripción: 
Viernes, 10 Mayo, 2019
Desglose de Fechas: 

Calendario
24 al 26 de mayo 2019

Horario
Viernes de 16 a 20 horas

Sábado de 9 a 18 horas

Domingo de 9 a 14 horas

Precios: 

Precio: 200 €

Promoción
Antes del 25 de abril 180€

Inscripción y formas de pago: 

Hasta el 10 de mayo 2019 por riguroso orden de matrícula.
Para reserva de plaza: ingreso de 100€ en La Caixa: ES92 2100 5887 4402 0010 2475 y poner en concepto el nombre y referencia RESPI

Información de contacto: 

www.fisiocyl.com

cursos@fisiocyl.com

657614111

Dirección del curso: 

Calle Santuario 8 Valladolid

Número de Alumnos: 
20
Dirigido a: 
Fisioterapeutas
Reconocido por: 
Solicitada la acreditación de la CFC con número de expediente 47-182/008-19 y con fecha 02/04/19
Descripción: 

Descripción general:

Uno de los principales factores de morbimortalidad de los pacientes neuromusculares es la insuficiencia respiratoria crónica ligada a la afectación de los músculos respiratorios. La fisioterapia respiratoria es uno de los pilares en el cuidado de estos pacientes, estando recomendada por las principales sociedades científicas españolas e internacionales (SEPAR, ERS, ATS...). Esta formación propone una puesta a punto en el abordaje preventivo y terapéutico de las complicaciones respiratorias, en ella aprenderás las principales técnicas manuales e instrumentales basadas en la evidencia científica y las recomendaciones en vigor.

Directores: 

Fisiocyl

Profesorado: 

Beatriz Sánchez Fernández Abierta opciones de configuración
Fisioterapeuta especializada en fisioterapia respiratoria y de cuidados intensivos con 10 años de experiencia hospitalaria.

Actividad docente tanto en formación continua como inicial en las Escuelas de Fisioterapia de Rouen y Rennes (Francia)

Diploma universitario en Fisioterapia Respiratoria y Cardio-vascular por la Universidad Claude Bernard Lyon 1 y Master en Ciencia y Tecnología, especialidad Didáctica Profesional por la Universidad Pierre y Marie Curie (Paris).

Programa: 

Programa detallado:

Día 1 (tarde)
• Evaluación de conocimientos pre-formación. (preguntas tipo test)
• Presentación y puesta en común de las necesidades de cada alumno.
• Conceptos básicos de anatomía y fisiología respiratoria. (teoría)
• Fisiopatología de la insuficiencia respiratoria crónica ligada a las enfermedades
neuromusculares y a la lesión medular. (teoría)
• Valoración respiratoria y diagnostico fisioterápico. (teoría y practica)

Día 2 (mañana y tarde):
• Técnicas manuales e instrumentales aplicadas al paciente neuromuscular:
presiones manuales, in-exsuflación mecánica, hiperinsuflación con Ambú,
ventilación con percusiones intrapulmonares y extratorácicas (Vest). Indicaciones
y contra-indicaciones de cada técnica. (teoría y práctica)
• Funcionamiento de la ventilación mecánica no invasiva: principios de
funcionamiento, modos de ventilación, material (tipos de ventiladores, máscaras y
circuitos), utilización de la VNI en fisioterapia respiratoria. (teoría y práctica)
• Traqueotomía: indicaciones, tipos de cánulas, ventilación traqueal, aspiraciones y
adaptación de las técnicas. (teoría y práctica)
• Estudio de casos clínicos en grupo y análisis posterior.
• Educación del paciente y cuidadores a la ventilación y a las ayudas al drenaje de
secreciones. (teoría)

Día 3 (mañana):
• Detección y manejo de los problemas de deglución asociados a las
patologías neuromusculares. (teoría y practica)
• Evidencia científica sobre fisioterapia respiratoria en
enfermedades neuromusculares, recomendaciones en vigor. (teoría)
• Debate en grupo sobre el contenido de la formación, intercambio de opiniones,
preguntas, etc
• Evaluación de conocimientos post-formación. (preguntas tipo test)

Modalidad: 
Presencial
Metodología: 

Metodología docente:
- Metodología explicativa: presentación con diapositivas, explicaciones orales y
realización de esquemas en la pizarra.
- Metodología demostrativa: talleres prácticos donde el docente muestra y explica la
realización de una técnica y los alumnos la repiten posteriormente.
- Metodología interrogativa: planteamiento de preguntas a los alumnos para sondear la
comprensión de lo explicado o las posibles dudas, realización de preguntas tipo test
antes y después de la formación para evaluar la adquisición de conocimientos.
- Métodos activos: práctica de las técnicas entre alumnos, análisis de casos clínicos en
grupos de 3-4 personas.

Objetivos: 

Objetivos pedagógicos específicos:
1. Recordar los conceptos básicos en anatomía y fisiología del sistema respiratorio.
2. Entender la fisiopatología de la insuficiencia respiratoria crónica restrictiva ligada a
las enfermedades neuromusculares y a la lesión medular.
3. Saber realizar una valoración en fisioterapia respiratoria y proponer un abordaje
terapéutico adecuado.
4. Conocer las indicaciones y contraindicaciones a la fisioterapia respiratoria.
5. Dominar las técnicas manuales e instrumentales adaptadas a la patología
neuromuscular.
6. Saber cuáles son las indicaciones de una traqueotomía, los tipos de cánulas y
cómo realizar una aspiración endo-traqueal.
7. Comprender el funcionamiento de la ventilación mecánica no invasiva y traqueal.
8. Integrar la educación como una parte del tratamiento.9. Identificar las señales de
alerta en caso de patología aspirativa y saber como prevenirla.
9. Conocer las recomendaciones en vigor en el abordaje respiratorio de la patología
neuromuscular y lesión medular y basar su practica en la evidencia científica