Neurointegración en pediatría. Reflejos posturales y desarrollo visuo-motor.


Neurointegración en pediatría. Reflejos posturales y desarrollo visuo-motor.

Este curso tiene como objetivos conocer la fisiología del desarrollo motor normal del recién nacido y su relación con el desarrollo visual. Además también se conocerán los procesos de integración de reflejos primitivos y los problemas consecuentes de su no integración.

Plazo MÁXIMO de inscripción: 
Viernes, 14 Febrero, 2020
Desglose de Fechas: 

Viernes 28 de febrero, en horario de 15:30 h a 20.30h.
Sábado 29 de febrero, en horario de 9h a 20h.
Domingo 1 de marzo, en horario de 9h a 14h.

Precios: 

310€.

Inscripción y formas de pago: 

Para formalizar la inscripción, puede:
- Rellenar el formulario de inscripción a través de nuestra página web (www.ifisio.org), seleccionando el curso a realizar y haciendo click en el apartado "Inscribirme en el curso".
- Enviando un correo electrónico a info@ifisio.org con los siguientes datos: Nombre y apellidos, dirección completa, DNI, correo electrónico, teléfono y número de colegiado.

Se podrá abonar de la siguiente manera:
- Abono del 50% del precio del curso en el momento de formalización de la matrícula y el 50% restante 15 días antes de la fecha de inicio.

Información de contacto: 

www.ifisio.org
info@ifisio.org
689058492

Dirección del curso: 

Calle Juanita Cruz, nº 2. Madrid

Número de Alumnos: 
15
Dirigido a: 
Fisioterapeutas, logopedas, terapeutas ocupacionales, terapeutas visuales.
Descripción: 

Con este curso se persigue reforzar los conocimientos anatomo-fisiológicos del desarrollo motor y visual, relacionándolo con los reflejos primitivos y posturales. También aprender los diferentes tipos de abordaje que existen y su evidencia científica, y utilizar la valoración del sistema visual como método de diagnóstico en relación con las asimetrías craneales.
Por supuesto el curso tiene también como finalidad aprender a combinar el tratamiento manual con el trabajo visual y de reflejos para el abordaje de estos problemas en el niño.

Directores: 

Marta Martínez Gómez
Cristina Rodríguez Gómez

Profesorado: 

- ESTER MAINAR ANDREU
Diplomada en Óptica-Optometría por Universidad Murcia [UM]
Máster Oficial Universitario en Optometría Clínica UM
Optometrista Comportamental
Experta en posturología.
Experta en Reflejos Primitivos (BRMT) y Terapia Visual.
Coordinadora del Instituto Murciano de Terapia Visual en Murcia (IMTV).
Docente del curso de Postgrado “Experto en posturología clínica”
Codirectora del curso de postgrado “Terapia Manual y Neurointegración en Pediatría”
Directora del curso de postgrado “Terapia Visual y rendimiento deportivo”
Basic Consultant in SVTA Methodology
Miembro del SIODEC (Sociedad Internacional de Optometría del Desarrollo y el Comportamiento) y EASO (European Acadaemic of Syntonic Optometry).

- AITOR BAÑO ALCARAZ
Diplomado en fisioterapia. Universidad de Murcia 2002
Certificado de Aptitud Pedagógica (CAP). Universidad de Murcia 2003
Osteópata D.O. Escuela Osteopatía de Madrid (2002-2007)
Máster en Gestión de Calidad en los Servicios de Salud. Universidad de Murcia 2008-2010.
Doctor en Fisioterapia. Universidad de Sevilla. 2013
Profesor Asociado Universidad de Murcia
Profesor Titular de la Escuela de Osteopatía de Madrid Internacional.
Posturólogo Clínico
Especialista en Neurodinámica y vendaje neuromuscular
Especialista en osteopatía pediátrica con más de 8 años de experiencia
Formado en Reflejos primitivos y posturales
Formado en Nutrición Clínica
Profesor del Máster “Gestión de Calidad en los Servicios de Salud” Universidad de Murcia
Profesor del Máster “Máster Propio en Odontología Infantil Integrada” Universidad de Murcia
Docente del curso de postgrado “Experto en Fisioterapia Integral Pediátrica”
Director del curso de postgrado “Fisioterapia Avanzada en el cólico del lactante”
Codirector del curso de postgrado “Terapia Manual y Neurointegración en Pediatría. Reflejos Posturales”
Codirector del curso de postgrado “Manipulaciones Articulares del Raquis”
Docente del Máster “Experto en Pediatría” UCJC Madrid
Docente del Curso “Experto en Pediatría” Fisioform-UCAM

Programa: 

1. INTRODUCCIÓN.
2. EL CEREBRO DEL RECIÉN NACIDO. NEUROFISIOLOGÍA DE LA VISIÓN
3. DESARROLLO MOTOR VS DESARROLLO VISUAL
4. DESARROLLO NEUROSENSOPSICOMOTRIZ (CONSTRUCCIÓN DE LA IMAGEN MENTAL, DESARROLLO DEL LENGUAJE, INTEGRACIÓN ESPACIO TEMPORAL, LECTURA ESCRITURA, DESARROLLO DE LA LATERALIDAD, …)
5. ALTERACIONES DEL APRENDIZAJE.
6. INFLUENCIA DE LAS ASIMETRÍAS CRANEALES EN EL DESARROLLO VISUOMOTOR. ABORDAJE MANUAL.
7. REFLEJOS PRIMITIVOS Y POSTURALES (RPP). INTEGRACIÓN.
8. LA ADQUISICIÓN DE LA POSTURA EN FUNCIÓN DE LAS ETAPAS DEL DESARROLLO

Modalidad: 
Presencial
Metodología: 

Dado el carácter del curso, que intenta ser eminentemente útil y susceptible de llevar a la realidad a corto plazo, la metodología didáctica del curso, será especialmente práctica. Por lo que el método de trabajo será interactivo, de modo que los alumnos vayan marcando con sus demandas y necesidades el rumbo del curso.
De esta forma se alternarán las exposiciones, según contenidos, con las dinámicas de clase, donde puedan: simular situaciones, diagnosticar y tratar a los compañeros, elaborar estrategias de tratamiento más efectivas, etc.

Objetivos: 

El objetivo general del curso es conocer la fisiología del desarrollo motor normal y su relación con el desarrollo visual. Además también se conocerán los procesos de integración de reflejos primitivos y los problemas consecuentes de su no integración.

De forma más específica el curso tiene como objetivo reforzar los conocimientos anatomo-fisiológicos del desarrollo motor y visual, relacionándolo con los reflejos primitivos y posturales. También aprender los diferentes tipos de abordaje que existen y su evidencia científica, y utilizar la valoración del sistema visual como método de diagnóstico en relación con las asimetrías craneales.
Por supuesto el curso tiene también como finalidad aprender a combinar el tratamiento manual con el trabajo visual y de reflejos para el abordaje de estos problemas en el niño.