La población infantil con enfermedades respiratorias ha aumentado en los últimos años, debido a diferentes factores: ambientales, estilos de vida, avances en el desarrollo tecnológico de la medicina y la aplicación de esquemas terapéuticos más efectivos, entre otros, que en su conjunto han aumentado su expectativa de vida e influyen en la calidad de funcionamiento del sistema respiratorio.
12 EDICIÓN de un curso básico en el campo de la fisioterapia respiratoria. El Dr. Pedro Vergara, fisioterapeuta, imparte un curso basado en sus 40 años de experiencia clínica hospitalaria y formativa en la Universidad de Valencia, culminados recientemente con su tesis doctoral con una investigación precisamente en este campo.
El aumento de los ingresos hospitalarios y visitas médicas a causa de las infecciones respiratorias (bronquiolitis, neumonías, bronquitis, asma) ha hecho que los fisioterapeutas pediátricos perfeccionen una técnica que ha resultado ser muy beneficiosa para los lactantes y niños en general, que no solo mejora la capacidad y la higiene pulmonar, sino que también disminuye el consumo de medicamentos (broncodilatadores, mucolíticos) así como el ingreso hospitalario por estas causas.
Según la OMS, 210 millones de personas en todo el mundo padecen enfermedades respiratorias crónicas como la enfermedad obstructiva crónica (EPOC). En el 2030 se pronostica que la EPOC será la causante del 7,8% de todas las muertes y del 27% de las muertes relacionadas con el tabaco, solo superada por el cáncer (33%).
Las enfermedades respiratorias son una importante causa de consulta en los
servicios de salud tanto en la población adulta como pediátrica. Estos pacientes
en muchas ocasiones requieren hospitalizaciones, incapacidad laboral y/o
escolar generando consecuencias importantes para quienes las padecen,
limitando sus actividades cotidianas de la vida diaria. El incremento de este tipo de patologías y su gravedad puede deberse a varios factores como la
El objetivo fundamental del curso es conseguir que los asistentes adquieran conocimientos suficientes para comprender e interpretar los signos y síntomas, así como el resultado de las valoraciones funcionales respiratorias de los pacientes con afecciones respiratorias infantiles, y aplicarlas a los procedimientos y/o técnicas de fisioterapia respiratoria en el campo de la pediatría.
