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Fisioterapia Pediátrica

16 Enero 2017 - Curso de fisioterapia

La repercusión de la alteración motora en el desarrollo global del niño es de gran importancia. La función motora posibilita al individuo comunicarse con su entorno físico, desplazándose dentro de él (locomoción) y manipularlo (función de prensión). También le permite alimentarse y expresar sus vivencias y pensamientos mediante las funciones orofaciales de alimentación y lenguaje oral y gestual.

16 Enero 2017 - Curso de fisioterapia

El fisioterapeuta de un servicio de neonatología, lleva a cabo una intervención desde una vertiente preventiva y asistencial, basándose en un marco conceptual de actuaciones centradas en el desarrollo y en la familia. Teniendo en cuenta, al igual que el resto de profesionales del equipo multidisciplinar, el entorno del bebé y modificándolo para que sea favorable al desarrollo del niño cuando realiza su intervención.

16 Enero 2017 - Curso de fisioterapia

La repercusión de la alteración motora en el desarrollo global del niño es de gran importancia. La función motora posibilita al individuo comunicarse con su entorno físico, desplazándose dentro de él (locomoción) y manipularlo (función de prensión).

13 Enero 2017 - Curso de fisioterapia

Últimamente es cada vez mayor el interés de los fisioterapeutas por incluir técnicas dirigidas al Aparato Digestivo en sus tratamientos. Si nos centramos en la pediatría el cólico del lactante se diagnostica en el 15-40% de los bebés en los primeros cuatro meses de vida, y muchos niños más mayores sufren síntomas como estreñimiento.

12 Enero 2017 - Curso de fisioterapia

La osteopatía pediátrica es una práctica manual completa y holística que puede dar respuesta a las necesidades de los bebés y niños/as desde el momento de su nacimiento. Las tensiones durante el embarazo y especialmente en el parto pueden producir disfunciones que afectan al desarrollo del recién nacido.

4 Enero 2017 - Curso de fisioterapia

Este módulo es la segunda parte de las tres de que consta la formación “Intervención Multidisciplinar en Alteraciones del Desarrollo” (IMPAD). Formado por cuatro seminarios que dan continuidad al introductorio del desarrollo motor en el primer año de vida, su contenido aborda las alteraciones del desarrollo de los sentidos y de los captores posturales.

4 Enero 2017 - Curso de fisioterapia

Con los conocimientos adquiridos en estos seminarios, el alumno será capaz de tratar las alteraciones que se producen en los primeros años de vida y que pueden generan problemas podálicos, posturales, de coordinación y equilibrio, de concentración y atención. Además obtendrá los conocimientos básicos de diagnóstico y tratamiento de las patologías respiratorias por su influencia en la postura y su implicación en el etapa escolar.

28 Diciembre 2016 - Curso de fisioterapia

Curso teórico-práctico de fisioterapia respiratoria en el lactante y el niño. Profesorado altamente cualificado formado en Francia.
Objetivos;
1. Adquirir conocimientos, destrezas y competencias en fisioterapia respiratoria pediátrica.
2.Realizar valoraciones clínicas que permitan la identificación ajustada ante cambios clínicos en cada momento de la sesión.
3.Establecer un canal de comunicación activo con la familia.

19 Diciembre 2016 - Curso de fisioterapia

Curso de 15 horas de duración, donde se pretende dotar al alumno del conocimiento y las herramientas necesarias al fisioterapeuta para llevar a cabo una valoración respiratoria y conocer las maniobras para llevar a cabo el drenaje de las secreciones y mejorar los síntomas clínicos del niño.
SOLICITADA RENOVACIÓN ACREDITACIÓN (2,8 CRÉDITOS EDICIONES ANTERIORES)

15 Diciembre 2016 - Curso de fisioterapia

El Síndrome conocido como “Cólico del Lactante” es un cuadro de etiología diversa y clínica variada que se caracteriza fundamentalmente por los cuadros de malestar y llanto, irregularidad en el patrón de excretas, dificultad para gestionar los gases, reflujo gastroesofágico, patrón de movimiento extensor, dificultad para descansar y dormir y problemática con el desarrollo de una conducta alimentaria adecuada.

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